PTF - fotouke

Da var vi i 2 av 3 uker med introduksjon til PTF, og jeg tror jeg har bestemt meg for hva jeg vil gjøre. Denne uken med foto har vært utrolig morsom, og jeg er nesten sikker på at jeg vil gjøre dette i nyåret. Ettersom været ikke var helt som det skulle i dag, gikk jeg hjem å redigerte, fra 12 på ettermiddagen, til rundt 20 på kvelden. Så kort sagt: jeg har storkost meg. Nå når jeg ser gjennom resultatene vet jeg ikke om jeg er veldig fornøyd, jeg føler at jeg kanskje kunne gjort bedre. Men det får gå for denne gang, fordi jeg vet at jeg har lagt mye arbeid i det. Oppgaven var å lage en forside for et valgfritt magasin.

Som dere leste i "3 forslag til forside" så hadde jeg ganske klart hva jeg ville ha bilde av. Så jeg fikk med meg to stykker fra musikklinjen. Og siden fotostudioet var opptatt, fikk vi låne en "blackbox".

Magasinet mitt skulle være et ganske røft og stilig band-magasin, for musikkopptatte gutter (og evt. jenter) i alderen 13-30 år.

Jeg tok utrolig mange tøffe bilder, og redigerte og laget layout til hvertfall 10, men her er det jeg bestemte meg for å bruke.

UREDIGERT BILDE:

Som du ser er bilde veldig mørkt noen steder, noe som gjorde at jeg måtte redigere det ganske mye. Men, det ga en stilig effekt, som jeg likte og ønsket. 

REDIGERT BILDE: 

Her har jeg redigert veldig mye på kontrasten. Og endret veldig mye på kurver og levler. Jeg har også tatt det i svart/hvitt. I tillegg til at jeg har farget hele bakgrunnen helt svart, så det ser ut som det er tatt i et studio.

Bildet ble veldig lyst noen steder, og ganske mørkt noen steder, men jeg synes det ga en passende effekt. Det at bildet ble litt kornete, synes jeg bare ga litt ekstra "atmosfære". ettersom Bildet skal være ganske røft, og mørkt. 

LAYOUT OG FORSIDE

Med layout osv, ble forsiden min sånn. Jeg er ganske fornøyd, jeg ville egentlig levere inn flere, men nå er dette mer enn godt nok. 

Ser frem til juleferie nå altså. 

3 forslag til fremside

Jeg hadde egentlig ikke flere enn 1 forslag. Men det forslaget ville jeg veldig gjerne gjennomføre! Ideen min var først og frem "musikk/band magasin", og tenkte med en gang på noe ala Rolling Stone. Ettersom jeg digger forsidebildene deres. Jeg tenkte også at det måtte være ganske mørkt og "shabby", litt Nirvana inspirert. Jeg ønsket en svart bakgrunn og tenkte at det skulle bli noe som dette:

mastershot.

singleshot

LYD

Denne uken har vi dubbet tegnefilm, det har vært en utrolig stilig prosess og dette er noe jeg synes er gøy. Vi dubbet et klipp fra den amerikanske tegnefilmen "grusomme meg". Alle i gruppen fikk hver sin stemme, og vi er alt i alt fornøyde.
En fin uke, med andre ord.

Portrettintervju

De siste 3 ukene har gått utrolig fort og vi er snart på vei inn i filmperioden. I løpet av disse ukene har vi intervjuet ildsjeler, laget fremsider til magasin, og redigert masse i indesign. Det har vært en spennende periode, og jeg kjenner at en liten del lokker meg litt nærmere journalist utdanningen. Jeg valgte å intervjue den gamle konfirmasjonslederen, og min nåværende "kollega" Toril. Jeg ble ganske fornøyd med både intervju, bilde og magasinoppsett, så jeg håper det går bra.

Nå gleder jeg meg til filmperioden de neste 3 ukene, og så krysser vi fingrene for at jeg er en av 10 som får komme i Nærvær magasinet.

God helg, nå stikker jeg til Oslo!

Prøvebilde og det ferdige resultat.

Da var det blitt fredag og jeg er ENDELIG ferdig med fotomontasjen.
Først kan jeg legge ut prøvebildet, sånn at dere kan se hva jeg tenkte, og hvordan resultatet faktisk ble.

 Jeg ble ganske fornøyd med prøvebildene, og tenkte at det kom til å bli ganske likt på det ferdige bildet.

Her er det ferdige resultatet, etter flere timers redigering. Man kan se at bildene ligner, men jeg måtte fjerne et av bildene i det ferdige bildet fordi det ble litt mye. Ellers er jeg ganske fornøyd.

Nå vil jeg hjem, nå er det helg.

Arbeidsplan.

Skisser og ideer.

Da hadde vi begynt på fotomontasje oppgaven, og til nå virker det som en spennende prosess. Jeg har gjort ferdig tankekartene, skissene og ideene.

Jeg skrev ned litt mer konkrete ideer til alle tankekartene:

Piktogram

Denne uken har vi hatt en oppgave om å lage 3 piktogrammer til de skissene vi lagte for 2 uker siden. 

Om jeg er fornøyd? Nja, det kunne sikkert vært bedre, men tålmodigheten, immunforsvaret og konsentrasjonen min har virkelig ikke være til stede denne uken, derfor sier jeg meg greit fornøyd med dette. 

GOD HELG OG GOD FERIE. Nå skal jeg sove til neste mandag.

Dybdeskarphet

Den siste fotooppgaven denne uken gikk ut på dybdeskarphet. Vi skulle ta to bilder, der vi først stilte blenderen veldig lav, etterpå et der vi stilte blenderen veldig høy. 

Dybdeskarphet stilles inn på hvor mye og hva du vil skal komme i fokus. Om du vil ha alt på bildet i fokus, eller bare en konkret ting. 

 Her har jeg blenderen på F13, lukkertid på 1 og ISO 800

Her har jeg blenderen på F5.6, lukkertid 1/4, ISO 800.

Fotooppgaver - Sjur

I dag har vi fått en oppgave om å ta et motlysbilde og portrett med og uten reflektor. Jeg brukte Sjur som modell.

Her står Sjur i et vindu. For å få en silhuett av objektet setter vi kameraet på "P". Vi fant ikke et lyst nok sted, så silhuetten ble ikke helt svart. 

Motlys effekt er en effekt du får når du setter et objekt rett fremfor en lyskilde. For eksempel et vindu, en lampe osv. Dette er fordi et kamera ikke har like stor "lysskala" som et menneske har, og kan ikke alltid se de samme tingene som oss. Og på grunn av lyset i bakgrunnen blir objektet forstyrret.  

Her har jeg tatt et vanlig portrettbilde uten reflektor. 1/60 F5.0 ISO 800

Her har jeg tatt et bilde der Sjur holder en gull reflektor. Med de samme instillingene som på bildet over.

En reflektor lyser opp et ansikt, gjør det mye varmere, og gir ansiktet mer liv. Derfor brukes det ofte ulike reflektorer under fotografering av mennesker og spesielt portrettbilder.

Lukkertid.

Vi fikk også en oppgave om lukkertid. Her skulle vi ta to stille bilder med rask lukkertid og sen lukkertid, til slutt skulle vi ta et bilde med sen lukkertid, der vi følgte objektet vi tok bilde av.

 Her har jeg først tatt et bilde med lukkertid 1/125. Her er objektet klart og tydelig.

Her har jeg tatt et bilde med 1/15 lukkertid, nå ble bildet mer utydelig. 

Her har jeg også lukkertiden på 1/15, men her har jeg prøvd å følge objektet som beveger seg.

Brennvidde.

I dag har vi lært om ulike objektiver, vinkler og avstander. Vi fikk en oppgave om å legge ut to bilder der vi testet brennvidde.

 Her har jeg linsa på 18 mm. Her ser det ut som avstanden mellom de to objektene er stor.

Her har jeg stillt linsa på 55 mm, nå ser det ut som om avstanden er mye mindre.
Grunnen til dette er at på standard linser som 18-55 mm, er 18mm vidvinkel og 55 mm er ikke. Derfor blir bildet anderledes.

Photoshop og indesign.

De siste dagene har vi endelig begynt å jobbe litt med photoshop og indesign, og jeg merker at nå, nå er media-året i gang!
Det er enda ganske vanskelig, men jeg anntar at det kommer etterhvert.

Vi begynte med litt praktisk informasjon om photoshop og lærte bare litt grunnleggende ting før vi fikk prøve oss litt selv.

Vi lærte hvordan vi satte sammen bilder, slik at det ser ut som om samme personen er flere steder på en gang. 

 Banneren er en oppgave vi fikk torsdag 13.september. Den skulle inneholde skrift, og være medierelatert.

Vi begynte også å lære litt grunnleggende om indesign, og fikk en oppgave om å lage et moodboard med ord og evt. bilder som beskrev oss som personer.

På fredag fikk vi også en oppgave om at vi skulle lime inn et dikt i et ark og designe og bestemme hvordan vi ville det skulle se ut. Først skulle vi lage det stående, så skulle vi lage et liggende.

Til nå synes jeg begge programmene er utrolig interessante og jeg ser virkelig frem til å lære mer om dette. 

Mine meninger om hvordan mediene har satt dagsorden denne uka.

Dagsorden betyr at mediene bestemmer hva folket som leser/ser på nyhetene skal være opptatt av. De bestemmer hva det skal skrives/rapporteres mye av, og hva som blir valgt vekk.  

Som de aller aller fleste vet, så har "Sigrid saken" vært utrolig mye i media denne uken. Ikke bare fordi hun nå hadde vært borte i en måned, men også fordi at de nå kunne bekrefte at liket de fant i Kolbotn var Sigrid.

Jeg kan med stor forståelse forklare hvorfor Sigrid har vært så utrolig mye i media denne uken. Det er en sak som har berørt alle fordi hun bare var en tilfeldig jente, og det kunne vært hvem som helst.

Men jeg mener at mediene har gått LITT for langt når de har lekket såpass om de mistenkte, at andre vanlige mennesker i landet har kunnet finne ut hvem den mistenkte er. De har kommentert og delt hans private bilder på facebook, hvor de har krenket han og sendt han utallige drapstrusler. Og dette mener jeg er forferdelig urettferdig siden han enda bare er en mistenkt, og ikke noe mer enn det.

Jeg mener fortsatt at det ville vært urettferdig at VI som privatpersoner skulle krenke han på den måten, det får være domstolen og politiet sin jobb.

Ellers så mener jeg at dagsordenen for denne uka har vært veldig forståelig. Men jeg synes at det ble bitte litt for mye fokus på Sigrid, når det faktisk har skjedd endel andre alvorlige ting, som ikke har kommet like lett frem i media.

Komposisjon

En lett forklaring på forskjellen mellom symmetrisk og asymmetrisk. 

Dette er et eksempel på et symmetrisk bilde. Fordi dette kan deles på midten å være likt på begge sider. 

Dette er et fint eksempel på asymmetrisk bilde, fordi figurene i dette bilde er ikke like og kan ikke deles på midten. 

Dette er også et eksempel på et rytmisk bilde. Her kan du se at figuren går igjen innover bildet og gir en spesiell rytme på bildet. 

Ittens 7 fargekontraster

Johannes Itten  bruker 7 fargekontraster i sin fargelære. Kontrast betyr motsetning, og oppstår når en tydelig kan skille farger fra hverandre. 

Kontraster skaper liv, fanger interesse, gir et dynamisk uttrykk.

	Egenkontrast Kontrasten mellom de enkelte fargene kalles egenkontrast. Den sterkeste kontrasten finner du mellom de reine primærfargene: gul, rød, blå. Sammen med svart blir de enda klarere. Kalles også en 3-klang.
	Lys/mørk-kontrast Hvitt og svart er den sterkeste kontrasten. I mellom har du hele gråtoneskalaen. Fargene kan gjøres lysere med hvitt, mørkere med svart. Gult er den lyseste fargen, fiolett er den mørkeste.
	Kald/varm-kontrast De kalde fargene ligger til venstre på fargesirkelen, de varme til høyre. De kalde er passive, fjerne. De varme er aktive og nære. Blågrønt og rødorange er den sterkeste kontrasten.
	Komplementærkontrast Farger som står rett overfor hverandre i Itten`s fargesirkel er komlementære: rød-grønn, gul-fiolett, orange-blå. Når de blandes blir fargen i teorien grå.
	Kvantitetskontrast Fargenes lysstyrke er forskjellig. Rødt og grønt har samme lysstyrke og får lik oppmerksomhet. Gult sammen med fiolett har forholdet 1:3. Flateforholdet i tall er slik: gult 3, orange 4, rødt 6, grønt 6, blått 8, fiolett 9.
	Kvalitetskontrast Motsetningen mellom reine og ureine (dempede) farger er kvalitetskontrasten. En farge dempes med å blande inn hvitt, svart, grått, brunt eller komplementærfargen.
	Simultankontrast En farge blir alltid påvirket av andre farger, og kan derfor gi oss merkelige fargeopplevelser. Øyet vil framkalle komplementærfargen når vi betrakter en farge, for å oppnå fargebalanse. Vi kan se fenomenet hvis vi plasserer den samme gråfargen sammen med andre farger. Gråfargen vil få et skjær av komplementærfargen.

Fargeteori

Subtraktivt fargesystem.
Det subtraktive fargesystemet er når du "trekker fra" farger når du blander dem. Fargene i det subraktive fargesystem blir kallt CMYK (Cyan, magenta, yellow og key)
Det fungerer slik at når du blander CMYK fargene så blir resultatet blått, grønt, rødt eller svart.
Dette fargesystemet blir brukt i trykk og printe sammenhenger.

Addiativt fargesystem. 

I det addiative fargesystemet "legger du til" farger når du blander dem. Fargene i det addiative fargesystemet blir kallt RGB (rød, grønn, og blå)
Det fungerer slik at når du blander disse sammen så får du enten cyan, magenta, gul eller hvit. 
Dette blir brukt i lys og skjerm sammenhenger.

Hvem er jeg?

Jeg heter Herdis er 16 år og er fra det store området på landet, Jæren. Jeg har nå fullført 10 år grunnskole og har begynt på media på Vågen VGS. Til nå er jeg fornøyd med både skolen, klassen og lærerene. Nå har vi ikke komt helt i gang enda, men det virker lovende til nå.

Jeg er aktiv humanist, og det er en ting som betyr veldig mye for meg. Jeg har fått veldig mange gode venner og opplevd utrolig mye, på det korte året jeg har vært medlem i Humanistisk Ungdom. Jeg er også med i Unge Spor, og er utrolig glad for det! Jeg begynte rett før skolen så jeg driver fortsatt og venner meg til det. Men ser utrolig frem til et utrolig år med Unge Spor.

Ellers så er jeg veldig glad i musikk, klær, venner, familie, macen min, og andre typiske tenåringting.

Hvorfor?

Vi fikk akkurat en oppgave på skolen som gikk ut på å lage en blogg til mediafaget. Den kan brukes som portfolio senere, og jeg ser frem til å legge ut prosjekter og oppgaver her.